承接使命 接力奮斗
——上海分院王堯
“承接使命，接力奮斗”，提筆寫(xiě)下這八個(gè)字時(shí)，我回想起這近一年在中科院上海光機(jī)所的時(shí)光，許多往事歷歷在目。
猶記得剛剛?cè)胨臅r(shí)候，參加入所教育培訓(xùn)。老師們就介紹了上海光機(jī)所的歷史背景及其深厚的文化底蘊(yùn)。上世紀(jì)60年代，我國(guó)正面臨著強(qiáng)大的國(guó)防壓力，在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的號(hào)召與支持下，上海光機(jī)所在嘉定這片土地上建立。記得毛主席曾說(shuō)過(guò)：“死光，要組織一批人專(zhuān)門(mén)去研究它。要有一小批人吃了飯不做別的事，專(zhuān)門(mén)研究它。”而薄膜設(shè)計(jì)作為激光系統(tǒng)內(nèi)的核心和薄弱環(huán)節(jié)之一，光機(jī)所開(kāi)始組織了一批人專(zhuān)門(mén)去做相關(guān)研究，我們的薄膜團(tuán)隊(duì)便在那時(shí)誕生了，直至今日，我們每一位薄膜人仍不敢忘卻做科研所需要的那份專(zhuān)注。
面對(duì)當(dāng)時(shí)那種艱苦的科研環(huán)境，閉塞的文獻(xiàn)查閱渠道，想要得到最前沿的科研資料比登天還難。但是科研工作者們就是在這種條件下，通過(guò)一次次扎實(shí)努力的實(shí)驗(yàn)，一個(gè)又一個(gè)難題得到解決，研制出了一批批符合系統(tǒng)指標(biāo)要求的激光薄膜。在那個(gè)科研設(shè)施不完善的年代，我們的各方面條件和西方國(guó)家相比確實(shí)望其項(xiàng)背，然而，老一輩科學(xué)家振興祖國(guó)的夢(mèng)想?yún)s是遠(yuǎn)大而堅(jiān)定的，它吹響了實(shí)干奮斗的號(hào)角，鼓舞著我們繼續(xù)探索科學(xué)領(lǐng)域中的未知。
“記得倫敦以北三小時(shí)車(chē)程的林肯大教堂內(nèi)，有一座雄偉的巴羅克式紀(jì)念碑，這是牛頓的墓碑，在青苔的石碑上面鐫刻下了這樣流芳千古的墓志銘：死去了的他們應(yīng)當(dāng)慶賀自己，因?yàn)槿祟?lèi)產(chǎn)生了這樣偉大的裝飾品?！蹦晟贂r(shí)初讀到這些，心里滿(mǎn)是無(wú)限的欽佩，那時(shí)感覺(jué)就像是“天不生牛頓，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有完全理解牛頓對(duì)萬(wàn)有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了的描述有多么跨時(shí)代的意義，只是模糊地意識(shí)到這是個(gè)偉大的人，是永遠(yuǎn)載入史冊(cè)的偉人。長(zhǎng)大以后，我進(jìn)入物理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，依舊對(duì)艾薩克牛頓充滿(mǎn)敬佩，但是不再像小時(shí)候那樣拿他作為創(chuàng)世紀(jì)的物理開(kāi)拓者。我開(kāi)始明白牛頓、愛(ài)因斯坦、霍金這些跨時(shí)代的天才跟我們一樣，就是物理世界中在海邊撿貝殼的孩子，都是研究物理的科研人，甚至于像牛頓這樣的巨匠，也曾犯過(guò)像光的粒子說(shuō)這樣著名的錯(cuò)誤?？茖W(xué)家也是一種職業(yè)，神秘充滿(mǎn)創(chuàng)造，這個(gè)過(guò)程中會(huì)不斷犯錯(cuò)，也是不斷學(xué)習(xí)和探索，它跟其他的工作一樣，平淡而不平凡。
科研事業(yè)就像是長(zhǎng)跑的接力，前輩們將手中希望的火炬交付給我們時(shí)，我們便承接了這份使命，在他們的科研精神引領(lǐng)下，帶著前輩們對(duì)科學(xué)的熱情在我們從事的這份事業(yè)中承接使命，接力奮斗。
我所在的材料大課題組也有著自己的團(tuán)隊(duì)文化，它時(shí)刻提醒著每一個(gè)人——“夢(mèng)想、行動(dòng)和堅(jiān)持”，這也是我們從老一輩科學(xué)家那里承接而來(lái)的使命——“對(duì)科學(xué)懷揣夢(mèng)想，對(duì)科學(xué)付諸行動(dòng)，對(duì)科學(xué)不懈堅(jiān)持”。我們來(lái)自五湖四海，卻因?yàn)橥瑯拥男拍钕嗑塾谶@里。我們每一個(gè)奮戰(zhàn)在科研一線(xiàn)的工作者需要擁有超乎尋常的意志與決心，敬業(yè)、激情與專(zhuān)注，樂(lè)于分享，勇于擔(dān)當(dāng)，這樣才能共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)和輝煌，才能譜寫(xiě)整個(gè)課題組的華麗篇章。
我們時(shí)常說(shuō)，人生需要一次壯行，這次壯行可以被記憶珍視，可以被時(shí)光懷念。最終才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的能量超乎自己的想象，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，讓心跟上腳步。我們課題組宣揚(yáng)的是狼性文化，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有狼族精神。聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，在非洲的大草原上，羚羊清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)想到的第一件事，就是自己必須跑起來(lái)，要跑得比最快的獅子還快，否則就會(huì)被吃掉。獅子想到的第一件事就是自己必須追上跑得最慢的羚羊，否則，自己就會(huì)被餓死。于是每天早晨當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，羚羊和獅子幾乎同時(shí)一躍而起，迎著朝陽(yáng)跑去。優(yōu)勝劣汰、物競(jìng)天擇是自古不變的自然規(guī)律，不管你是獅子還是羚羊，當(dāng)太陽(yáng)升起之時(shí)就要毫不遲疑地向前方奔跑。我們團(tuán)隊(duì)的愿景是讓每個(gè)人擁有可以自傲的科研實(shí)力，擁有笑傲江湖的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，擁有孩子將來(lái)以你為傲的成長(zhǎng)故事。我們每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的小家，可我們不能忘卻課題組是我們追求事業(yè)的溫暖大家，是我們的避風(fēng)港和共同成長(zhǎng)的精神家園。張龍老師時(shí)常問(wèn)我們，我們是否依然保持初心？我們的Team Leader們，是否依然保持繼續(xù)提升我們的Leadership？我們是否還依然保持“狼性”特質(zhì)，是否擁有超乎尋常的意志與決心？我們是否還依然是“團(tuán)隊(duì)文化、團(tuán)隊(duì)DNA”的堅(jiān)定執(zhí)行者和傳播者？這些問(wèn)題敲打著每個(gè)人的心，以身作則，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，使眾人行，激勵(lì)人心是最好的回答。
如今，我雖然已經(jīng)是研究生二年級(jí)，但是在科研的沃土上，還只是剛跨入科研的門(mén)檻，在知識(shí)的海洋中我們可能只是其中的一滴水，還有千萬(wàn)的科研人都在為了自己的夢(mèng)想在奮斗。我們作為新時(shí)代的科研人都應(yīng)有一顆赤子之心?！俺薪邮姑恿^斗”，我們每一代薄膜新人都應(yīng)當(dāng)牢記心中，都應(yīng)當(dāng)在科研的道路上秉承信念，砥礪前行！
